4月15日，绵阳市安州区幼儿园数学领域核心经验学习成果交流活动在安州区文胜路幼儿园成功举行。本次活动旨在通过成果汇报展示各幼儿园的学习交流情况，分享对《学前儿童数学学习与发展核心经验》的研究成果，从而提升全区幼儿教师的理论水平，提高数学领域教育教学质量，促进各幼儿园园本教研活动的有效开展。
活动由安州区教育研究与发展中心教研员刘松梅老师主持，全区12所幼儿园的50余名教师参加了研修。来自公办、民办及小学附设幼儿园的九位教师从不同维度分享了学习成果，通过介绍本园的学习研修方式、成效及反思，向与会者展示了各自幼儿园在数学领域的思考、研究、实践和成果，为参会幼儿园开展数学领域活动提供了宝贵的思路和实践参考。
刘松梅老师在总结点评中指出，幼儿数学领域核心经验的获得与发展是一个循序渐进的过程，需要通过一日生活中的各种体验、探索和游戏活动逐步积累。她结合本区幼儿园在数学领域活动中遇到的具体问题，以理论联系实际的方式，为教师们指明了方向并提出了切实可行的建议。
学校相关负责人表示，本次活动不仅帮助各幼儿园进一步厘清了数学领域的教育理念，也提升了教师开展数学领域活动的专业能力，对推动区域学前教育质量发展起到了积极作用。期待在教师们的专业引导下，孩子们能够在丰富多彩的幼儿园数学活动中激发想象、萌发创意、学会合作，获得更全面的成长。
供图：绵阳市安州区文胜路幼儿园